La restructuration du groupe scolaire et périscolaire est l’occasion de clarifier et de redéfinir les espaces qui leur sont dédiés. Le parti pris architectural du projet repose sur une répartition simple, lisible et hiérarchisée des différentes entités du programme. L’extension vient se glisser entre l’école et le préau existants. Le volume construit est simple, couvert d’un toit à deux pans et recouvert de bardage métallique rappelle les hangars agricoles présents dans ces paysages.

L’école maternelle s’implante dans l’école existante et utilisera le préau et la cour existante. L’école élémentaire, nécessitant des salles de classes plus normées trouve sa place dans l’extension. Entre les deux programmes s’installent le hall, la salle de motricité et les espaces dédiés à la direction et au personnel. La répartition choisie des locaux mutualisables de part et d’autre du hall d’entrée central, limite les déplacements et les croisements de flux en fonctionnement scolaire.

CertainGsSPublilshoerVcersaionu0.9×2.100.m84 utualisables comme les sanitaires, la salle de motricité et les préaux peuvent être utilisés pour des évènements extérieurs en dehors de l’ouverture de l’équipement. Ils sont accessibles directement depuis les cours. Hors des temps scolaires, l’accès aux salles maternelles et à l’élémentaire est condamnable ce qui permet d’isoler ces zones tout en offrant l’usage du hall, de la salle de motricité, du préau et de la cour à des utilisateurs étrangers au groupe scolaire.